Anhui农业大学:生产和教育的整合为学生的工作开
在夏季收获期间,在芬县的富旺县的一个实验领域,杨·森林(Yang Senlin),2025年毕业于安海岛农业大学农业大学的2025年毕业生,持有收集的小麦谷物,例如“婴儿”:它与少量资源不同。品种。 "At the beginning of this year, Yang Senlin signed a working agreement with Anhui Quanyanh Hi-Tech Seed Company (from there referred to as" Quananyin Hi-Tech "). Now, he is busy with graduation and agricultural business. For Yang Senlin, witnessing and helping to reap the Burch of the Truat. College studying and becoming an "old employee" of the company.To that time. The reason the company signed many graduates at a time以公司的头说,因为它们具有“坚实的基础,强大的手力,脚踏实地并愿意努力工作。一句话,它是“左”。graduate at mga graduates ng master, kung saan 68.6% ng mga nagtapos ay na-ugat sa mga grassroots front-line na trabaho, 74.37% ng mga nagtapos ay nananatili sa anhui para sa trabaho, 475 graduates ay na-ugat sa West, at 202 graduates ay nakalista In the army.近年来,从学生到员工的“无缝联系”,Anhui农业大学一直被视为工作技能是重要的人才培训指标,并且人才培训模型被从工作适应和实力发展中进行了调整。学校已经改变了调整的学科和基本机制,建立了适合现代农业要求的纪律和专业系统,增加了8种新贵族,例如生物繁殖科学和智能农业,并为农业发展,工业,工业,工业,工业,农业农业信贷和农业经济和农业经济的焦点,“F现代农业以及发展战略性新兴行业的需求,并加快专业调整,高级化,升级和新建筑,重点关注跨学科的学科农产品的崩溃。安海省的十大新兴产业和现代农业占73.91%。以农业学院为例,该学院在诸如Quananyin Hi-Tech等企业中建立了一个新的深入整合与合作教育的生态系统,该系统涵盖了从学校学习到工作实习的每个链接,使学生能够尽早积累工作技能。在学校期间,杨·森林(Yang Senlin“在农业劳动的前线”。从分娩,播种,收获和营销,整个科学研究和劳动的农业过程使他成为了广泛的农业前景,并更加牢固地任命了自己在农业中更加牢固地任命自己在农业中。这所学校就像是一所商业,并为一家企业提供了一项努力,这是一家人的训练。不仅仅是在做农场工作。智力和机械化已成为常态。我们的工作是利用技术使农业更强大。”杨森林对未来充满信心。让学生成为“工作市场中的热门商品”,“我们的学生可以适应社会需求?”“工作场所的重要特征是什么?该学校Earch发现,提高就业能力是一个系统的项目,包括培养就业意识,提高工作能力,开放工作职位并提供工作援助。” Cao Haiqun指出。是的,对生命科学学院的一项研究,与Nanjing Nanjing Biotechnology Co,Ltd签订了合同,在Zhu Ye的角度,这次成功的合同签署并未与学生的定制工作指南班分开。课程课程的学生和指导课程工作等,以及通过课程培训,实践培训和活动培训,学生可以解决自己的缺点并增强自己的技能。 Zhu Ye的工作老师是Li Xingyi,他是生命科学学院的专职辅导员。他不仅教学生职业规划,提高求职能力和其他内容,而且还orate导师也被邀请到教室。 “校园老师告诉我们很多理论知识,校园导师正在关注实际工作。两者合并后,我们对公司的需求有了更深入的了解,并学会了继续劳动,交流等。”朱耶说。除了提供就业指导外,Anhui农业大学还试图使学生能够继续改善培训。八个综合学校实验站,行业实验站的28个特征以及128个科学技术露台成为“桥梁”,供学生实现自己的能力。朱·耶(Zhu Ye)大三时,他在学校西北安海(Anhui Anhui)综合实验站进行了半个月以上的集中实习技能。他事先了解到了农业市场,并提高了他与各种蓝莓种植和管理一起工作的能力。在同时,自去年9月以来,学校已经积极扩大了工作职位,并举办了29个中等大型公平公平和219次公司演讲。通过整合行业和教育,实现“双向奔波”。今年3月20日,Anhui农业开垦大学的“ Anhui农业开垦创新班”的第一批本科生和硕士毕业生签署了一项合同,签订了加入Anhui农业填海集团的合同。 “ Anhui开垦创新班”是学校的结果,也是Anhui农业开垦小组,探索了行业,教育,科学与教育的融合。近年来,学校开发了“农业课程 +工作技能的特殊课程”的培训内容,与以工作为中心的培训相结合,并将培训内容与选修课程和实践人才培训计划教学模块联系起来,以实现相互回顾学分的统治。 Dong Bo是Anhui Agric的茶学大学的第一届“ Anhui开垦创新班”的成员,即将开始他的工作。与忙于寻找工作的其他学生相比,他一年前就开始了“专业 +工作”模型,以目标方式学习更多的专业知识,并在工作中进行实习。 Dong Bo提出,创新课将在周三举办特殊课程,并进行现场访问和各种特殊讲座,并且每次获得不同的结果时。 Sa paglipas ng mga taon, ang Anhui Agricultural University ay nakatuon sa mga katangian ng salitang "agrikultura", na-leveraged ang mga propesyonal na pakinabang nito, sumali sa pwersa na may maimpluwensyang mga negosyo sa industriya, ginalugad ang isang magkasanib na modelo Ng Pagsasanay Sa Talento para sa paaralan-enterprise kooperasyon,位于Nakagawiang Nangungunang Talento,Mga Talento sarce ng Scarce Athigh Athigh技能春日。 5月30日,正式开设了技术研究技术的“江叶园艺”,为137名学生提供了由全国才能,公司导师和全职顾问组成的学生提供的电器人才培训模型和改进,并在各个方面建立了稳定的技能,尽一切可能改善学生的工作质量,鼓励学生成长和成为农村再生的人才,并努力培养更多的先驱和社会才能,以建立强大的农业国家和振兴。
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